1.
视频展示:播放一段关于湖南湘江新区的介绍视频,让学生对新区有一个直观的了解。
教师提问:“你们认为一个新区的土地推介成功需要哪些条件?”
2.
土地推介的定义和目的。
湖南湘江新区的基本情况和地理位置优势。
土地推介成功的主要因素:政策支持、地理位置、市场需求、基础设施建设等。
3.
分组讨论:学生分组,每组分析一个成功土地推介的案例,重点关注其成功因素。
小组展示:每组选出一名代表,分享他们的分析结果。
4.
角色扮演:学生扮演政府官员、投资者、当地居民等角色,模拟一次土地推介会议,讨论土地使用的规划和预期效益。
教师点评:教师对学生的表现进行点评,强调沟通技巧和角色理解的重要性。
5.
教师回顾课程重点,强调土地推介在城市发展中的重要性。
学生反思:学生分享他们从课程中学到的知识和感受,以及对未来城市发展的看法。
视频教学
小组讨论
角色扮演
互动问答
小组讨论的参与度和质量
角色扮演的表现
课堂问答的准确性和深度
通过这样的课程设计,学生不仅能够了解土地推介的基本知识和湖南湘江新区的具体情况,能通过互动环节提升他们的分析能力和沟通技巧,为未来的学习和生活打下坚实的基础。